Advanced Language through Content: Gay Identities in Spain

Syllabus

This SPAN 3300 course has been designed to promote an intensive exposure to advanced Spanish. Argumentation, narration, description and exposition, among others, are the basic genres included in the syllabus. Students will explore the content through readings, academic writing and oral practice, focusing also on relevant aspects of grammar, discourse and vocabulary.

1. OBJETIVOS:

Este curso avanzado de español a través de contenidos SPAN 3300 ha sido diseñado para promover una intensa exposición a la lengua. Los géneros básicos en el sílabo son argumentación, narración, descripción y exposición, entre otros. Los estudiantes explorarán el contenido mediante lecturas, escritura académica y práctica oral, centrándose asimismo en aspectos relevantes de la gramática, el discurso y el vocabulario.  En este curso SPAN 3300 diseñado en el marco de los cursos avanzados de español a través de contenidos, trataremos de resolver las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo podemos definir los conceptos de gay, cultura e identidad en la España contemporánea?

2. ¿Qué tipo de condiciones sociales determinan-crean estas prácticas culturales?

3. ¿Qué tipo de nuevos documentos: televisión, cine, música, medios de comunicación, discursos políticos, etc., representan-construyen estas nuevas identidades?

4. ¿Qué método de análisis podemos usar para interpretar con precisión la comunicación gay en la España contemporánea?

2. MATERIALES:

2.a. Bibliografía colgada en courseworks y  sus  correspondientes 10 guías de lectura para trabajar las lecturas y las discusiones de cada sesión.

2.b. Bibliografía colgada en courseworks para los proyectos 1 y 2.

2.c. Documentos de trabajo para cada sesión colgados en courseworks: textos, presentaciones en power point y material audiovisual.

2.d. Diarios de aprendizaje para reflexionar sobre los contenidos y la lengua a lo largo del curso.

2.e. Apoyos de lengua en la web: página de Columbia del  3300  para apoyar el estudio de cuestiones formales:

2.f. Herramientas de trabajo presentes en courseworks: foros, diccionarios, etc.

3. EVALUACIÓN:

  • 10 %: asistencia, preparación y tareas de clase.
  • 30 %: 10 guías de lectura  sobre la bibliografía.
  • 5%: presentación de un tema del curso.
  • 5%: foros semanales sobre la presentación de un tema del curso.
  • 20 %: proyecto 1 sobre la película La Ley del Deseo.
  • 20%: proyecto 2 sobre la revista Zero.
  • 10%: diarios semanales  de aprendizaje.

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Pre-Requisites

W1202 or Placement test/AP or SAT score

Bibliography

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